Prijímacie skúšky a zápis do ZUŠ Krásno nad Kysucou

(Elokované pracovisko pri ZŠ s MŠ v Zborove nad Bystricou)

Riaditeľstvo Základnej umeleckej školy v Krásne nad Kysucou (Elokované pracovisko pri ZŠ s MŠ v Zborove nad Bystricou) oznamuje rodičom a deťom, že v dňoch od 4. júna do 26.júna 2020 budú prebiehať PRIJÍMACIE SKÚŠKY a ZÁPIS do:

hudobného odboru, v ktorom môžu študovať hru na:- klavíri- akordeóne- husliach- zobcovej flaute, klarinete, saxofóne- gitare- violončele- bicích nástrojoch- spev- cimbale-

tanečného odboru:- ľudový tanec- moderný tanec- klasický tanec / balet

výtvarného odboru- literárno-dramatického odboru.

Prihlásiť sa môžete elektronicky, prihlášku nájdete na www.zusknk.edupage.org alebo mailom.

Informácia pre rodičov ku hodnoteniu a klasifikácii žiakov

Základnej školy s materskou školou v Zborove nad Bystricou

počas mimoriadnej situácie

(aktualizácia k 30.4.2020)

Riaditeľstvo ZŠ s MŠ v Zborove nad Bystricou upozorňuje žiakov a rodičov, že obdobie prerušenia vyučovania počas mimoriadnej situácie nie je obdobím školských prázdnin[1]. Vyučovanie prebieha osobitnou formou – vyučovanie na diaľku (edupage, bezkriedy.sk, konferenčné videosystémy a ďalšie spôsoby po dohode s príslušným učiteľom). Žiaci sú povinní  vypracovávať úlohy, ktoré im zadávajú jednotliví vyučujúci a sú súčasťou ich hodnotenia. Pri priebežnom aj záverečnom hodnotení sa prihliada predovšetkým na osobitosti, možnosti a individuálne podmienky na domácu prípravu počas prerušeného vyučovania v školách.

1. Priebežné hodnotenie sa počas prerušeného vyučovania v školách nerealizuje formou klasifikácie. Priebežné hodnotenie má individualizovaný charakter, zohľadňuje vekové a individuálne osobitosti žiaka a prihliada sa na jeho momentálnu psychickú i fyzickú disponovanosť.

2. Vyučujúci žiakom na odoslané úlohy poskytujú konštruktívnu spätnú väzbu, pomenujú žiakom chyby, ktoré urobili a navrhnú im postup pri ich odstraňovaní. Pri vyučovaní cez videokonferencie (napr.: skype, zoom, messenger a pod.) sa žiakovi poskytuje okamžitá spätná väzba ústne.

3. Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov budú tvoriť známky získané do 12.3.2020. Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov získava učiteľ v čase prerušeného vyučovania v školách ďalej z portfólií žiackych prác a rozhovormi so žiakmi, príp. konzultáciou s rodičmi. Podklady ďalej tvoria: projekty, riešenia komplexných úloh, samostatné praktické práce spracované žiakmi počas domácej prípravy s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka.

4. Hodnotená bude aj aktivita žiakov počas plnenia dištančných úloh (prostredníctvom edupage, bezkriedy.sk, atď.) takým istým spôsobom ako pri bežnom vyučovaní. Keďže nie je možné v dištančnej forme vyučovania dosiahnuť optimálne podmienky na hodnotenie, kladieme dôraz na sústavnú aktivitu žiaka, ktorú považujeme za najspravodlivejšie hodnotenie. Považujeme za dôležité a nutné aby žiaci prostredníctvom online vzdelávania reagovali na požiadavky učiteľov. O prípadných objektívnych príčinách (napr.: nevyhovujúce technické podmienky, dostupnosť internetu, problematické aplikácie a pod.) nereagovania na zadané úlohy je zákonný zástupca povinný informovať príslušného učiteľa alebo triedneho učiteľa a dohodnúť si s ním ďalší postup.

5. Pri priebežnom aj záverečnom hodnotení  vyučujúci zohľadňuje aj sebahodnotenie žiaka.

6. V čase mimoriadnej situácie sa nebudú realizovať predpísané kontrolné písomné práce, vyplývajúce z výkonového štandardu štátneho vzdelávacieho programu.

7. V prípade, že žiak dosahoval nedostatočné výsledky už pred mimoriadnou situáciou, spôsobenou prerušením vyučovania v školách a zo subjektívnych príčin neplnil požiadavky vyučovania na diaľku podľa pokynov vyučujúceho, rozhodne pedagogická rada o preskúšaní žiaka pred postupom do vyššieho ročníka.

Záverečné hodnotenie predmetov v 2. polroku 2019/2020 bude nasledovné:

1. stupeň

Prvý ročník: V čase mimoriadnej situácie priebežné aj záverečné hodnotenie realizuje formou slovného hodnotenia.

Druhý ročník: Predmety SJL a MAT sa budú klasifikovať známkou, ostatné predmety sa budú hodnotiť formou absolvoval/neabsolvoval.

Tretí ročník: Predmety SJL, MAT a ANJ sa budú klasifikovať známkou, ostatné predmety sa budú hodnotiť formou absolvoval/neabsolvoval.

Štvrtý ročník: Predmety SJL, MAT, VLA,PRI a ANJ sa budú klasifikovať známkou, ostatné predmety sa budú hodnotiť formou absolvoval/neabsolvoval.

2. stupeň

V ročníkoch 5. až 9. budú predmety hodnotené nasledovne:

SJL, MAT, ANJ, NEJ BIO, FYZ,CHE,GEG, DEJ (5.-8. roč.) sa budú klasifikovať známkou.

HUV,VYV,OBV,NBV,INF ,THD, TSV, DEJ (9. roč.) sa budú hodnotiť formou absolvoval/neabsolvoval.

Ukončenie stupňa vzdelania:

1. V čase mimoriadnej situácie všetci žiaci po absolvovaní posledného ročníka vzdelávacieho programu odboru vzdelávania pre prvý stupeň základnej školy získajú primárne vzdelanie aj s doložkou: „Žiak získal primárne vzdelanie.“
2. V čase mimoriadnej situácie všetci žiaci po absolvovaní posledného ročníka vzdelávacieho programu odboru vzdelávania pre druhý stupeň základnej školy získajú nižšie stredné vzdelanie aj s doložkou: „Žiak získal nižšie stredné vzdelanie.“ V prípade, že by žiakovi deviateho ročníka z objektívnych príčin hrozilo prepadnutie (napr. na polroku mal nedostatočnú z dvoch a viacerých predmetov alebo bol neklasifikovaný), bude mu určený termín na preskúšanie pred začiatkom nasledujúceho školského roka.

Postup do vyššieho ročníka:

• V čase mimriadnej situácie nemôže byť žiak zo žiadneho predmetu hodnotený stupňom prospechu nedostatočný alebo dosiahol neuspokojivé výsledky, t.j. nemôže opakovať ročník okrem prípadov, uvedených v odseku b.
• V čase mimriadnej situácie je vo výnimočných prípadoch možné určiť pred postupom do vyššieho ročníka preskúšanie u tých žiakov 2. stupňa ZŠ, ktorí zo subjektívnych príčin neplnili požiadavky vyučovania na diaľku a dosiahli neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní žiaka rozhoduje pedagogická rada.
• V čase mimriadnej situácie žiaci druhého stupňa ZŠ, ktorí v 1. polroku dostali známku nedostatočnú z dvoch a viac predmetov alebo boli neklasifikovaní, môžu absolvovať komisionálne skúšky pred začiatkom nasledujúceho školského roka.

Prerokované pedagogickou radou (per rollam - online): 29.4.2020

PaedDr. Milan Križan, riaditeľ školy

[1] Obdobie prerušenia školského vyučovania na školách a školských zariadeniach trvá od 16.marca 2020 až do odvolania (usmernenia MŠVVaŠ).

ZŠ s MŠ Zborov nad Bystricou podporuje

projekt    "Vezmi si ma!"

pri príležitosti svetového Dňa Zeme (22. 4.)

Vyzývame  ľudí, aby počas prechádzky vonku pozbierali porozhadzované odpadky. Pripomíname však, že človek by sa mal v momentálnej situácii vydať do prírody sám alebo len s členmi spoločnej domácnosti. Zoberte si so sebou len vrecia a rukavice a popri prechádzke v prírode môžete vyzbierať aj pohodený odpad.

Cieľom projektu je inšpirovať ľudí, aby neboli ľahostajní k voľne pohodenému odpadu, aby ho zdvihli a odhodili do správneho koša. “Prispieť k čistejšiemu prostrediu predsa môže každý z nás,” .

,,Projekt Vezmi si ma! informuje o probléme voľne pohodeného odpadu a motivuje ľudí, aby sa k prírode začali správať zodpovedne,”.

Bližšie info na stránkach projektu >>>"Vezmi si ma!"<<<

Informácia pre rodičov

ku hodnoteniu a klasifikácii žiakov

Základnej školy s materskou školou v Zborove nad Bystricou počas mimoriadnej situácie

Na základe Usmernenia ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR na hodnotenie žiakov základných škôl zo dňa 6. apríla 2020 v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020.

1. Priebežné hodnotenie sa počas prerušeného vyučovania v školách nerealizuje formou klasifikácie. Priebežné hodnotenie má individualizovaný charakter, zohľadňuje vekové a individuálne osobitosti žiaka a prihliada sa na jeho momentálnu psychickú i fyzickú disponovanosť.

2. Vyučujúci žiakom na odoslané úlohy poskytujú konštruktívnu spätnú väzbu, pomenujú žiakom chyby, ktoré urobili a navrhnú im postup pri ich odstraňovaní. Pri vyučovaní cez videokonferencie (napr.: skype, zoom, messenger a pod.) sa žiakovi poskytuje okamžitá spätná väzba ústne.

3. Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov budú tvoriť známky získané do 12.3.2020. Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov získava učiteľ v čase prerušeného vyučovania v školách ďalej z portfólií žiackych prác a rozhovormi so žiakmi, príp. konzultáciou s rodičmi. Podklady ďalej tvoria: projekty, riešenia komplexných úloh, samostatné praktické práce spracované žiakmi počas domácej prípravy s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka.

4. Hodnotená bude aj aktivita žiakov počas plnenia dištančných úloh (prostredníctvom edupage, bezkriedy.sk, atď.) takým istým spôsobom ako pri bežnom vyučovaní. Keďže nie je možné v dištančnej forme vyučovania dosiahnuť optimálne podmienky na hodnotenie, kladieme dôraz na sústavnú aktivitu žiaka, ktorú považujeme za najspravodlivejšie hodnotenie. Považujeme za dôležité a nutné aby žiaci prostredníctvom online vzdelávania reagovali na požiadavky učiteľov. O prípadných objektívnych príčinách (napr.: nevyhovujúce technické podmienky, dostupnosť internetu, problematické aplikácie a pod.) nereagovania na zadané úlohy je zákonný zástupca povinný informovať príslušného učiteľa alebo triedneho učiteľa a dohodnúť si s ním ďalší postup.

5. Pri priebežnom aj záverečnom hodnotení  vyučujúci zohľadňuje aj sebahodnotenie žiaka.

6. V čase mimoriadnej situácie sa nebudú realizovať predpísané kontrolné písomné práce, vyplývajúce z výkonového štandardu štátneho vzdelávacieho programu.

7. V prípade, že žiak dosahoval nedostatočné výsledky už pred mimoriadnou situáciou, spôsobenou prerušením vyučovania v školách a zo subjektívnych príčin neplnil požiadavky vyučovania na diaľku podľa pokynov vyučujúceho, rozhodne pedagogická rada o preskúšaní žiaka pred postupom do vyššieho ročníka.

8. V prvom ročníku sa v čase mimoriadnej situácie priebežné aj záverečné hodnotenie realizuje formou slovného hodnotenia.

Priebežné hodnotenie počas prerušeného vyučovania v škole bude realizované formou slovného hodnotenia nasledovnými stupňami a stručnou spätnou väzbou:

1. dosiahol veľmi dobré výsledky,
2. dosiahol dobré výsledky,
3. dosiahol uspokojivé výsledky,
4. dosiahol neuspokojivé výsledky,
5. nepreukázal žiadne výsledky svojej práce.

Záverečné hodnotenie na konci školského roka 2019/2020 sa bude realizovať podľa usmernení Ministerstva školstva.

Stupeň  dosiahol veľmi dobré výsledky

Žiak je tvorivý a iniciatívny, uplatňuje vlastné nápady, je otvorený voči novým podnetom, dokáže vyjadriť veku primerané postoje, ovláda poznatky, pojmy a zákonitosti podľa učebných osnov. Žiak vie vyhľadávať a využívať informácie, jeho myslenie je kritické,  dokáže hľadať vlastné riešenia, uplatňovať osvojené kľúčové kompetencie, účinne si organizuje svoju prácu a je schopný samostatne pracovať po predchádzajúcom návode učiteľa.  Pri riešení úloh pohotovo uplatňuje logické operácie, číta s porozumením súvislé texty, funkčne využíva matematické vedomosti a zručnosti. V presnosti a úplnosti požadovaných poznatkov, faktov a pojmov a vo vzťahu medzi nimi má nepodstatné medzery. Osvojené poznatky a zručnosti aplikuje pri riešení teoretických a praktických úloh samostatne, s minimálnymi odchýlkami. Jeho ústny aj písomný prejav je správny, výstižný. Grafický prejav je  estetický. Výsledky jeho činností sú veľmi dobré, originálne.

Stupeň  dosiahol dobré výsledky

Žiak sa snaží byť tvorivý, iniciatívny, ovláda poznatky, pojmy a zákonitosti podľa učebných osnov a vie ich využívať. Má osvojené kľúčové kompetencie, ktoré s miernou podporou učiteľa aplikuje pri intelektuálnych, motorických, praktických a iných činnostiach. Osvojenú slovnú zásobu dokáže používať pri komunikácii, hodnotení javov a zákonitostí samostatne a kreatívne alebo s menšími podnetmi učiteľa. Číta s porozumením, pri riešení úloh uplatňuje logiku.  Občas potrebuje usmernenie a motiváciu k ďalšiemu sebazdokonaľovaniu. Jeho ústny aj  písomný prejav je menej presný a výstižný. Grafický prejav je estetický, bez väčších nepresností. Kvalita výsledkov činností žiaka je dobrá.

Stupeň  dosiahol uspokojivé výsledky

Žiak nerozširuje svoju tvorivosť, chýba mu iniciatívnosť, priemerne si osvojuje poznatky a zákonitosti podľa učebných osnov. Pri riešení teoretických a praktických úloh s uplatňovaním kľúčových kompetencií sa vyskytujú  nedostatky. Je nesamostatný pri využívaní poznatkov, zdržanlivý pri vyjadrovaní svojich postojov, podlieha stereotypu. Čítať s porozumením dokáže len s pomocou učiteľa. Jeho ústny a písomný prejav má v správnosti, presnosti a výstižnosti nedostatky. Grafický prejav je málo estetický. Žiak často potrebuje usmernenie svojej práce, kvalita výsledkov jeho činností je uspokojivá.

Stupeň  dosiahol neuspokojivé výsledky

Žiak si neosvojil vedomosti a zákonitosti požadované učebnými osnovami, nedokáže ich využívať. Prejavuje slabšie vyjadrovacie schopnosti, nespĺňa kritériá pri riešení teoretických a praktických úloh s uplatňovaním kľúčových kompetencií. Je nesamostatný pri využívaní poznatkov, hodnotení javov, nevie svoje vedomosti uplatniť ani na podnet učiteľa. Pri využívaní poznatkov potrebuje sústavnú pomoc. Jeho ústny a písomný prejav má v správnosti, presnosti a výstižnosti podstatné nedostatky, grafický prejav je na nízkej úrovni. Žiak nedokáže uspokojivo pracovať, kvalita výsledkov jeho činností je neuspokojivá.

Stupeň nepreukázal žiadne výsledky svojej práce

Žiak aj napriek možnosti komunikácie, ktorú doteraz realizoval, prerušil komunikáciu s vyučujúcimi, neplní a neodovzdáva na spätnú kontrolu pridelené úlohy, bez udania dôvodu sa nezúčastňuje na dištančnom vzdelávaní. Žiak neplní požiadavky vyučovania na diaľku.

Žiakovi, ktorý zo subjektívnych príčin neplnil požiadavky vyučovania na diaľku, nepreukázal žiadne výsledky svojej práce a dosahoval neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania, je možné určiť  preskúšanie  pred postupom do vyššieho ročníka. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní žiaka rozhoduje pedagogická rada.

V čase mimoriadnej situácie žiaci druhého stupňa ZŠ, ktorí v 1. polroku dostali známku nedostatočnú z dvoch a viac predmetov alebo boli neklasifikovaní, môžu absolvovať komisionálne skúšky najneskôr do 31.8.2020.

Účinnosť: od 20.04.2020.

V Zborove nad Bystricou, 16. apríla 2020

Minister školstva, vedy, výskumu a športu SR určuje termín zápisu dieťaťa na povinnú školskú dochádzku od 15. apríla 2020 do 30. apríla 2020. Zápisy budú školy organizovať bez osobnej prítomnosti detí.

Zápis do 1. ročníka základnej školy

Riaditeľstvo ZŠ s MŠ v Zborove nad Bystricou v zmysle zákona č. 245/2008 Z. z. (Školský zákon) a v zmysle VZN Obce Zborov nad Bystricou č. 01/2013 oznamuje rodičom budúcich prvákov,

že zápis do 1. ročníka ZŠ pre školský rok 2020/2021 sa uskutoční dňa,

21. apríla 2020

Zápis sa uskutočňuje prostredníctvom elektronického formuláru.

Overenie údajov poskytnutých zákonnými zástupcami sa uskutoční do dvoch týždňov od skončenia mimoriadneho prerušenia školského vyučovania.

Zápis dieťaťa na povinnú školskú dochádzku je povinný pre každé dieťa,

ktoré k 31.08.2020 dovŕši šesť rokov.

>>>Elektronické prihlasovanie<<<

Rodičia, ktorí vyplnili elektronický formulár nemusia prísť 21.apríla vypĺňať aj papierovú prihlášku.

Zápis papierovou formou Ak zákonný zástupca nemá možnosť elektronicky komunikovať so školou, môže si vyzdvihnúť formulár osobne v základnej škole dňa 21.4.2020 v čase od 9.00 do 11.00. Po vyplnení a podpísaní zákonným zástupcom ho doručí do školy podľa pokynu riaditeľa školy (prípadne ním poverenej osoby). Všetky kontakty so školou sa uskutočnia, čo najbezpečnejším spôsobom s dôrazom na dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení.

Poplatok 15 EUR za pracovné zošity sa bude vyberať po skonční mimoriadnej situácie alebo inak podľa pokynu riaditeľa školy.

V prípade, že rodič žiada pre svoje dieťa odklad povinnej školskej dochádzky, musí informovať školu.

Súčasťou žiadosti o odklad povinnej školskej dochádzky o jeden rok je:

• odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast,
• odporučenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie (CPPPaP).

Vzhľadom na situáciu počas prerušenia vyučovacieho procesu platí: ak zákonný zástupca požiada o odklad začiatku plnenia povinnej školskej dochádzky, súčasť žiadosti zákonného zástupcu, ktorým je odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast a odporučenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie sa nebude pri zápise vyžadovať, ale zákonný zástupca ich doručí dodatočne, najneskôr do štyroch týždňov od skončenia mimoriadneho prerušenia školského vyučovania

Ak zákonný zástupca dieťaťa požiada o to, aby bolo na plnenie povinnej školskej dochádzky výnimočne prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku, je povinný k žiadosti predložiť súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.

Všetky žiadosti podané elektronicky aj v papierovej podobe sa spracujú v termíne do 30. apríla 2020. V prípade, ak má riaditeľ školy k dispozícii všetky požadované dokumenty, rozhodne o prijatí dieťaťa do 30. júna 2020. V prípade, ak nemá riaditeľ školy k dispozícii všetky požadované dokumenty, rozhodne o prijatí dieťaťa najneskôr do šiestich týždňov od skončenia mimoriadneho prerušenia školského vyučovania.

Aktualizácia oznamu

Zborov nad Bystricou 26. 3. 2020

PaedDr. Milan Križan,

riaditeľ školy.

Aktualizácia oznamu

Minister školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky v dôsledku ohrozenia života a zdravia detí, žiakov alebo zamestnancov škôl a školských zariadení na základe rozhodnutia hlavného hygienika a záverov Ústredného krízového štábu, ktoré je zapríčinené šírením respiračného ochorenia vyvolaného novým koronavírusom COVID-19 v nadväznosti na prerušenie od 16. marca 2020 do 29. marca 2020 prerušuje aj naďalej vyučovanie na školách a školských zariadeniach v období od 30. marca 2020 do odvolania.

Pre učiteľov, rodičov a žiakov vznikla nová stránka "Učíme na dialku", kde nájdu aktulne informácia o dianí v školstve počas prerusšnia vyučovacieho procesu.

Na základe posledných informácií a usmernení je aj naša škola z preventívnych dôvodov uzatvorená do odvolania. V tejto situácii Vám všetkým chcem popriať pevné zdravie a verím, že sa opätovne v našej škole čo najskôr zídeme.

Odporúčame dodržiavať pokyny, ktoré sú priebežne zverejňované v médiách a to najmä dodržiavať domácu izoláciu, nestretávať sa, primerane sa chrániť, umývať si ruky, atď. Je to nevyhnutné, aby sme sa mohli opätovne stretnúť. Areál školy a aj škola je v tomto období uzatvorená a platí tam zákaz vstupu.

Vzhľadom na vzniknutú situáciu a možnosti, ktoré nám súčasná doba umožňuje učitelia komunikujú so žiakmi rôznym spôsobom prostredníctvom elektronický médií. Majú zadané a budú im priebežne zadávané rôzne druhy úloh.

Pomôžme našim deťom a žiakom tráviť čas zmysluplne, aby po nástupe do školy mohli pokračovať.

Je to pre nás všetkých neočakávaná situácia a ja Vám spolu so zamestnancami školy prajem, aby sme túto situáciu zvládli čo najlepšie.

PaedDr. Milan Križan, riaditeľ školy

Zopár inšpirácii na trávenie voľného času 😊

https://www.matika.in/sk/

https://www.viemematiku.sk/

https://www.viemeposlovensky.sk/

https://www.viemepoanglicky.sk/

https://www.viemeponemecky.sk/

https://www.viemeprogramovat.sk/

https://pripravy.estranky.cz/clanky/matematika

https://www.gramar.in/sk/    

http://www.supermatematika.wbl.sk/Interaktivne-cvicenia.html 

http://www.slovencina.vselico.com/monitor/index.html  

http://matematika.truni.sk/cvicenia

http://palivamto.sk/category/hlavolamy/matematicke-priklady-a-ulohy/

http://www.testpark.cz/testy/matematika

http://www.otestujsa.sk/

https://www.veselerozpravky.sk/

www.kozmix.sk

www.fenoménysveta.sk

Testovanie 9-2020 - zrušené

Minister ruší vykonanie externého testovania žiakov 9. ročníkov základných škôl a žiakov 4. ročníkov gymnázií s osemročným vzdelávacím programom v školskom roku 2019/2020.

Opakovanie učiva s deviatakmi

Aj keď je tohtoročné TESTOVANIE 9 zrušené, NÚCEM odporúča učiteľom, rodičom aj deviatakom využiť pri opakovaní učiva z matematiky, slovenského jazyka a literatúry, maďarského jazyka a literatúry testy z minulých ročníkov, ktoré sú zverejnené na internetovej stránke www.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9. Testy aj kľúče správnych odpovedí nájdete na uvedenej stránke v časti Dokumenty na stiahnutie v jednotlivých školských rokoch. Učiteľom pri vyhodnocovaní testov odporúčame, aby ich využili predovšetkým na zopakovanie, prehĺbenie a upevnenie učiva, ktoré robí žiakom problémy.

Ministerstvo školstva vydalo tretie usmernenie v súvislosti so šírením koronavírusu

10.03.2020 (Usmernenie č. 3 celé znenie)

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vydáva 3. usmernenie k šíreniu koronavírusu pre školy, školské zariadenia, zamestnancov rezortu školstva a športové zväzy v tomto znení:

RUŠIA SA:

1. s okamžitou platnosťou všetky zájazdy, exkurzie a študijné pobyty žiakov lyžiarske zájazdy, školské výlety, exkurzie,

2. okresné, krajské celoštátne kolá súťaže detí.

3. športové podujatia v priestoroch školy.

Dôrazne sa neodporúča cestovať do krajín, kde sa koronavírus objavil - hlavne do Talianska.

MŠVVaŠ zároveň chápe obavy rodičov a detí z koronavírusu, a preto DÔRAZNE apeluje na rodičov, pokiaľ sa ich deti alebo oni sami vrátili z oblastí, kde sa koronavírus objavil, aby aj so svojimi detmi dodržali 14-dňovú domácu izoláciu (Vyhláška č. SHHSRVSU/2448/2020 rozhodnutie-verejna-vyhlaska-izolacia-v-domacom-prostredi.pdf)

Ak sa osoby, ktoré sa zdržiavali v oblastiach, kde sa koronavírus objavil, rozhodnú nerešpektovať odporúčanie ostať doma a zamestnávateľ, resp. zriaďovateľ má obavy z možného rozširovania koronavírusu, má možnosť svoje kroky konzultovať s regionálnym úradom verejného zdravotníctva, resp. s Úradom verejného zdravotníctva SR.

V tomto prípade taktiež DÔRAZNE apelujeme na zodpovednosť rodičov voči ostatným deťom, aby deti nechali doma.

Ak sa rozhodnete nedať dieťa do školy z uvedených dôvodov, oznámte to triednym učiteľom a jeho neprítomnosť ospravedlníme.

Naďalej trvale až do odvolania platia a musia sa dodržiavať nižšie uvedené odporúčania:

- v prípade, že sa u ktorejkoľvek osoby, ktorá sa nachádzala v oblastiach, kde sa vírus vyskytol, objavia počas 14 dní od návratu symptómy spojené s ochorením spôsobeným koronavírusom, a to najmä zvýšená teplota, kašeľ, bolesti v hrdle, táto osoba musí ostať doma, nechodiť priamo k lekárovi, kontaktovať lekára telefonicky, popísať mu symptómy a riadiť sa jeho príkazmi,

- v prípade, že lekár na základe popísaných symptómov rozhodne, že daná osoba musí byť hospitalizovaná, pošle lekár pre danú osobu špeciálnu sanitku. Každopádne nesmie takáto osoba chodiť sama na pohotovosť alebo na infekčné oddelenie,

- v prípade, že symptómy nebudú ťažké, môže obvodný lekár rozhodnúť, že osoba ostane v domácej karanténe,

Preventívne ochranné opatrenia:

- pravidelne si umývať ruky mydlom a vodou po dobu najmenej 20 sekúnd alebo použiť dezinfekčný prostriedok na báze alkoholu,

- nedotýkať sa očí, nosa a úst neumytými rukami,

- pri kašľaní zakryť ústa a nos jednorazovou vreckovkou a následne ju zahodiť do koša,

- vyvarovať sa úzkeho kontaktu s ľuďmi, ktorí majú príznaky infekcie dýchacích ciest a ktorí majú najmenej jeden z nasledujúcich príznakov: horúčka, kašeľ, bolesť hrdla a dýchavičnosť.

Nariaďuje sa:

Dodržiavať Verejnú vyhlášku Úradu verejného zdravotníctva č. SHHSRVSU/2448/2020 (rozhodnutie o izolácii v domácom prostredí)

rozhodnutie-verejna-vyhlaska-izolacia-v-domacom-prostredi.pdf

Dôležité kontakty:

• Úrad verejného zdravotníctva SR: +421 917 222 682
• Regionálny úrad verejného zdravotníctva so sídlom v Žiline: +421 905 342 812
• Národné centrum zdravotníckych informácií, infolinka: 0800 221 234
• E-mail: novykoronavirus@uvzsr.sk

Korčuliarsky kurz

V týždni od 02.03. -6.03.2020  sa šiestaci  našej školy zúčastnili Korčuliarskeho kurzu v MM Aréne Krásno nad Kysucou.

Na ľade boli rozdelení do dvoch skupín. So žiakmi pracovali – trénovali výcvikoví tréneri, ktorí ich učili rôzne korčuliarske techniky, ale aj kolektívne zmýšľanie, či športové návyky. Žiaci sa naučili pohybovať po ľade kĺzavým spôsobom, korčuľovať okolo prekážok, robiť osmičky, jazdiť v predklone, zdvíhať za jazdy predmety z ľadu, naberať rýchlosť a brzdiť, prekonávať prekážky, jazdiť vo dvojiciach, trojiciach. Ak spadli postavili sa a korčuľovali ďalej. Ani malé neúspechy ich neodradili a veselo cviky opakovali znovu. Kurz sa žiakom veľmi páčil. Na záver deti po absolvovaní piatkových pohybových hier obdržali diplomy a drobnú sladkosť.

Vážení rodičia, starí  rodičia a priatelia školy,

aj tento rok sa na Vás obraciame s prosbou o 2% z dane. V predchádzajúcich rokoch nám tieto príspevky veľmi pomohli. Postupne zakupujeme a inovujeme vybavenie tried. Stačí, keď vyplníte tlačivo, podpíšete ho a odovzdáte škole spolu s potvrdením dane od zamestnávateľa alebo zašlete priamo na daňový úrad.

Tlačivo na stiahnutie

Vyhlasenie za rok 2019

Ak ste zamestnanec:

do 30. 4. 2020 zašlete daňovému úradu v mieste trvalého bydliska vyplnené Vyhlásenie 2019 dane spolu s Potvrdením o zaplatení dane, ktoré dostanete od zamestnávateľa

Ak ste fyzická osoba, ktorá podáva daňové priznanie

do 31. 3. 2020 podať daňové priznanie

Ak ste právnická osoba - možnosť venovať 2 % alebo 3 %

do 31. 3. 2020 cez daňové priznanie.

Vážení rodičia!

Vzhľadom na situáciu v súvislosti so šírením infekčného ochorenia "koronavírus" a na základe Usmernenia MŠVVaŠ zo dňa 28.2.2020 Vám odporúčame, aby deti, ktoré strávili jarné prázdniny v zahraničí (napr. Taliansko, Rakúsko, prípadne v ďalších oblastiach, kde sa potvrdil výskyt uvedeného vírusu) zostali doma po dĺžku inkubačnej doby (cca 14 dní) a neprichádzali do kolektívu ostatných detí.

Nový koronavírus spôsobuje akútne respiračné ochorenie — vírusovú pneumóniu. Ide o kvapôčkovú infekciu. Všeobecné príznaky virózy, respektívne klasických respiračných ochorení, napríklad aj klasickej chrípky sú — teplota nad 38 C, kašeľ, nádcha, bolesť svalov, bolesť kĺbov, sťažené dýchanie.

Inkubačný čas pri tomto koronavíruse sa uvádza doba 2 až 14 dní. V priemere je to 6 dní.

V súvislosti so šírením uvedeného vírusu vydáva Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky usmernenie pre školy a školské zariadenia:

V prípade že sa u ktorejkoľvek osoby, ktorá sa nachádzala v oblastiach kde sa vírus vyskytol, objavia vyššie uvedené symptómy za obdobie 14 dní a to najmä zvýšená teplota, kašeľ, bolesti v hrdle, odporúča sa:

• ostať doma, nechodiť priamo k lekárovi, kontaktovať lekára telefonicky, popísať mu symptómy a riadiť sa jeho príkazmi,
• v prípade že lekár na základe popísaných symptómov rozhodne, že daná osoba musí byť hospitalizovaná, pošle lekár pre danú osobu špeciálnu sanitku.

Každopádne nesmie takáto osoba chodiť sama na pohotovosť alebo na infekčné oddelenie, v prípade že symptómy nebudú ťažké, môže obvodný lekár rozhodnúť že osoba ostane v domácej karanténe.

V prípade zváženia a rešpektovania odporúčania prosíme kontaktovať a informovať triedneho učiteľa.

Preventívne opatrenia:

• pravidelne si umývať ruky mydlom a vodou po dobu najmenej 20 sekúnd, alebo použiť dezinfekčný prostriedok na báze alkoholu.
• nedotýkať sa očí, nosa a úst neumytými rukami, pri kašľaní zakryť ústa a nos jednorazovou vreckovkou a následne ju zahodiť do koša,
• vyvarovať sa úzkeho kontaktu s ľuďmi, ktorí majú príznaky infekcie dýchacích ciest a ktoré majú najmenej jeden z nasledujúcich príznakov: horúčka, kašeľ, bolesť hrdla a dýchavičnosť.

Ďakujeme za porozumenie.

Vedenie školy

Valentínsky turnaj vo vybíjanej

Každoročne organizujeme pre žiakov 3. a 4. ročníka turnaj vo vybíjanej. Je to obľúbená športová akcia, na ktorú sa deti veľmi tešia. Zmerať si sily na športovom poli núti každé dieťa zlepšovať sa v pohybovej činnosti.

12. 2. sa stretli na palubovke štyri družstvá, po dve z každého ročníka. Hrali systémom tretiaci proti štvrtákom, na body pri vybití súpera. Odohrali 4 zápasy s nasledovným výsledkom: tretiaci vyhrali dva zápasy, jeden remizovali a jeden prehrali; štvrtáci jeden vyhrali, jeden remizovali a dva prehrali. To boli výsledky vzájomných duelov v základnej skupine, ale v konečnom hodnotení bola remíza, pretože sa hralo na body pri vybití súpera ako bolo spomínané vyššie. Konečný stav turnaja bol 20:20. Všetky deti hrali výborne, či v útoku alebo obrane. Vyhýbať sa presne miereným strelám od súpera dalo poriadne zabrať každému dieťaťu. Na turnaji vládla výborná športová atmosféra. Tí, ktorí momentálne nehrali boli poriadne zanietení fanúšikovia a nešetrili svojimi hlasivkami pri povzbudzovaní svojho družstva.

Najužitočnejšími hráčmi turnaja boli: Andrejka Horáková z 3. A a Števko Mitka zo 4. A.

Turnaj zorganizovali a rozhodkyňami boli pani učiteľky Pavlíková a Grigová.  

Karneval

7. februára sa telocvičňa základnej školy zmenila zo športoviska na priestor, ktorý sa hmýril rybami, krabmi, homármi, medúzami, chobotnicami, morskými pannami, ale i Titanicom, koralovým útesom, potápačmi a ďalšími rôznymi živočíchmi a užívateľmi vodného sveta. Aj krásna výzdoba z dielne detí a pani učiteliek navodzovala príjemnú vodnú atmosféru. Totižto v tento deň sa konal karneval žiakov 1. stupňa pod názvom Podmorský (vodný) svet. Potvrdil sa náš predpoklad, že rodičia našich žiakov sú veľmi kreatívni a dokážu vytvoriť úchvatné a nápadité masky pre svoje deti. Celému tomuto podujatiu vládla nádherná maska v podobe Kráľovnej morí.

<<<FOTOGALÉRIA MASIEK>>>

Po promenáde masiek, počas ktorej porota vyberala tie najnápaditejšie masky vyrobené zručnými rukami mamičiek a ockov, sa konalo oceňovanie. Porota mala veľmi ťažkú úlohu, vybrať TOP 15 masiek. Nakoniec, posúďte sami (viď galéria), že sa jej to podarilo. Porota sa rozhodla, že ocení aj ostatné deti v maskách, a tak každé dostalo malý darček  za vynaloženú snahu pri príprave svojho kostýmu. Dopoludnie pokračovalo zábavnými hrami a diskotékou.

Podujatie zorganizovali pani učiteľky: prvácka – Šišková s asistentkou Ondrúškovou, druhácka – Kormancová, tretiacka – Pavlíková a štvrtácka – Grigová. Poďakovanie patrí aj žiačkam 8. A, ktoré pomáhali pri výzdobe telocvične a 9. A, ktoré pomáhali pri výrobe výzdoby. 

Lyžiarsky výcvik 20.1. – 24.1.2020

Čerstvý tatranský vzduch, trblietavý sneh, nádherné počasie a  skipas vo vrecku, sprevádzal žiakov 7.A  a 7.B počas lyžiarskeho výcviku v stredisku OPALISKO, ktoré   sa nachádza v Nízkych Tatrách nad obcou Závažná Poruba, na úpätí vrchu Poludnica, 7 km juhovýchodne od Liptovského Mikuláša.

Je to  príjemné centrum , s nádhernými a upravenými svahmi, kde môžu lyžovať zdatní lyžiari, ale aj úplní začiatočníci ako sme boli my...

Náš lyžiarsky výcvik začal 20.1.2020  o 7:00 odchodom spoločným autobusom  od školy. Cieľom cesty  bolo rekreačné zariadenie Třinec,  chata, ktorá sa nachádza  v najvyhľadávanejšej  doline južnej strany Západných Tatier, v ústí Žiarskej doliny na území Tatranského národného parku.

Po príchode, ubytovaní a krátkom oddychu sme sa prvýkrát vybrali na svah. Stretnutie  so  snehom a lyžiarskou výbavou bolo zaujímavé – nácvik obúvania, státie na lyžiach, obraty, stúpanie po svahu, prvé pády, zaradenie do družstiev  podľa  lyžiarskych schopností, ale i vyjadrenia:  „ Ja idem domov, ja tu nebudem, ja to nedokážem.“  Večera a  uvítanie formou 2-hodinového  programu plného súťaží  a zábavy.

 Je utorok ráno. Čakajú nás bohaté raňajky, autobus, ktorý nás vezie na svah a 3 skvelí inštruktori. Začína „boj“ so zimnou krajinou, ale aj samým sebou.  Obed a znovu na svah. O štvrtej poobede ukončenie prvého dňa , presun a dobrá večera. Večerný oddych, spoločné hry, zábava na izbách, sušenie oblečenia... Takto,  s určitými obmenami, so zvyšovaním  nárokov,  to pokračuje až do piatku 24.1.2020.

 V piatok nás čakali preteky v slalome.  Zvíťazili všetci, lebo prekonali sami seba. Najlepší čas z dievčat mali: Chiarka Jánošíková, Anetka  Kukučková a Anabelka Drábová zo 7:A.  Z chlapcov Marek Kormanec zo  7.A, Nicolas Kováčik zo 7.B  a Milan Martikán zo  7.A.

Ešte krátka, spoločná lyžovačka, obed, vyhodnotenie a spoločne foto. Ani sme sa nenazdali a sme opäť doma. Najťažšie sa odchádzalo domov tým, ktorí sa chceli vrátiť domov hneď na začiatku.

Chceli by sme sa poďakovať CK AZAD za skvelú organizáciu a p. učiteľke Kovalčíkovej, ktorá bola nielen jedným z inštruktorov, ale aj vedúcou celého lyžiarskeho výcviku.

Turnaj v basketbale

Dňa 13.01.2020 sa uskutočnil priateľský zápas v basketbale medzi našimi žiakmi a žiakmi zo ZŠ Stará Bystrica. Žiaci 7. ročníka v rámci krúžku Športové hry sa od októbra 2019 učia pravidlá všetkých športov. Teraz si to mohli vyskúšať. Zistili, že robia veľa zbytočných chýb. Hoci sme prehrali, zápas bol veľmi poučný. Už teraz sa tešia na odvetný zápas v Starej Bystrici. Ešte chcú trochu trénovať, aby bol výsledok trochu lepší.

Expo kariéra 2020

Žiaci 9. A triedy sa dňa 04.02.2020 zúčastnili burzy stredných škôl v Dome kultúry v Čadci pod názvom EXPO KARIÉRA.  Mali možnosť zoznámiť sa s učebnými aj študijnými plánmi 11 stredných škôl v našom okolí. V jednotlivých stánkoch mali príležitosť podrobne spoznať stredné školy, informovať sa o podmienkach štúdia, možnosti prijatia a o uplatnení sa absolventov.

Dňa 4.2.2020 sa v Čadci uskutočnilo v rámci otvorenia programu EXPO KARIÉRA  2020 slávnostné oceňovanie žiakov v súťaži Moje budúce povolanie.

Cieľom súťaže je, aby sa žiaci zamysleli nad tým, aké povolanie chcú v budúcnosti vykonávať a formulovali ho prostredníctvom textu, kresby, fotografie a novinkou tohto roku je aj formou  krátkeho videa. Posilní sa tým povedomie o dôležitosti voľbe povolania a významnosť  správnej voľby povolania sa rozšíri a upevní do povedomia žiakov už v nižších ročníkoch. Práce iste budú cennou pomôckou aj pre triedneho učiteľa a výchovného poradcu pri konkrétnej voľbe povolania, môžu pomôcť pri identifikácii detí s problémami vo výbere povolania, taktiež bývajú významným zdrojom informácií pre rodičov.

Medzi ocenenými bol aj žiak našej školy Adrián Podpleský, ktorý sa umiestnil na 1. mieste v kategórii žiakov 6. ročníka.

Školský klub detí pri ZŠ s MŠ v Zborove nad Bystricou nadväzuje na vzdelávanie v škole. Pod vedením pani vychovávateliek si deti ďalej rozvíjajú svoje kľúčové kompetencie, tvorivosť, vyrábajú, maľujú a nezabúdajú ani na kolektívne hry.  Ich aktivity sú naozaj rôznorodé a deti sa pri nich určite nenudia.

Čo je to šikanovanie?

V rámci prevencie mali žiaci 1.- 4. ročníka besedu o šikanovaní. Prváci sa pasovali v skupinovom súťažení v kvíze zameranom nielen na šikanovanie, ale aj na slušné správanie sa. Všetci zvládli otázky výborne. Starší žiaci 2. – 4. ročníka najskôr venovali pozornosť prezentácii Vieme, čo je šikANOvaNIE? a  po rozhovore o tomto probléme riešili  test z prezentácie.

<<<FOTOGALÉRIA>>>

V závere vyplnili anonymnú anketu, z ktorej vyplynulo, že v triedach a v škole sa so šikanovaním nestretli a pri problémoch by sa bez obáv obrátili na triedne učiteľky a rodičov.

Netradičný školský deň zažili žiaci 1.A v ZŠ s MŠ Zborov nad Bystricou. Dňa 19. decembra 2019 sa uskutočnila v škole slávnostná imatrikulácia – prijatie prvákov do cechu žiackeho. Naučiť prvákov zvládať prvé týždne a mesiace v novom prostredí, odovzdať im potrebné vedomosti, naučiť ich čítať, písať, počítať si vyžaduje veľkú mieru úsilia i trpezlivosti. Je ťažké vyjadriť slovami emócie, ktoré každé dieťa, v tento slávnostný okamih prežíva.

<<<FOTOGALÉRIA>>>

A aký bol priebeh tejto zaujímavej akcie?

Do jedálne našej školy prišli podporiť našich prvákov pán kráľ – p. riaditeľ M.Križan, pani kráľovná – p. zástupkyňa J.Harnasová,  rodičia i  pani učiteľky – Šišková, Ondrúšková.

Slávnosť začala príchodom kráľa a kráľovnej v sprievode fanfáry. Triedna pani učiteľka privítala prítomných a do jedálne zablúdili v úvode malí neposední zajkovia, ktorí pre našich prváčikov pripravili viacero úloh. Ak ich splnia – budú môcť byť pasovaní za prvákov.

Nasledovalo plnenie dôležitých úloh. Každý prvák musel zvládnuť čítanie darov, počítanie príkladov z kartičiek, skladanie puzzle, spev piesní, recitáciu, tanec . Celkovo výborne zvládli test odvahy, vytrvalosti, šikovnosti a trpezlivosti. Prváci nám vytvorili neopísateľnú atmosféru. To najdôležitejšie však ešte len prišlo. Spoločne vyslovovali prvácky sľúb a začalo sa veľké pasovanie prvákov. Pán riaditeľ – kráľ veľkým mečom pasoval prváčikov za právoplatných žiakov našej školy a pani zástupkyňa – kráľovná odovzdávala spomienkové pamätné listy a darčeky.

Slávnostné podujatie obohatila sladká odmena – nádherná torta, ktorú upiekla maminka našej prváčky. Prváci zvládli svoj pasovací deň na veľkú jednotku. Ich usmievavé tváričky žiarili šťastím a obe pani učiteľky  boli na deti veľmi hrdé.

Veľa šťastia, úsmevov a úspechov v škole, milí prváci!